1. Aprender lo que son los minerales.
2. Conocer las propiedades que nos permiten distinguir unos minerales de otros.
3. Comprender cuál es el origen de los minerales y dónde los podemos encontrar.
4. Aprender lo que son las rocas.
5. Descubrir de dónde vienen las rocas.
6. Conocer para qué usamos las rocas.
7. Aprender qué es el "suelo".
8. Descubrir cuáles son los diferentes tipos de suelos y su composición.
En la primera clase hemos puesto en común lo que ellos saben de minerales y rocas.
En la plataforma AGREGA he encontrado una muy buena presentación de la unidad en castellano:
También lo podemos ver en inglés:
http://agrega.educa.madrid.org/visualizar/en/es-ma_2010031663_9111854/false
Si quieres seguir investigando por tu cuenta aquí te dejo estos ejercicios y actividades en castellano:
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_4/cmedio/el_suelo/los_minerales/los_minerales.html
http://www.primaria.librosvivos.net/Relacion_entre_la_fauna_y_el_suelo_20.html
Si el tema te gusta más que la arqueología a Tadeo Jones, aquí puedes encontrar más información ¡Ojo, que el nivel es de Secundaria!
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1125
