Thursday, September 28, 2017

BUGS BUNNY, THE UNIVERSE, MIDDLE AGES, FAMOUS KING

El idioma no es lo importante en este vídeo, ¿sabrías decir qué fenómeno ocurre en el mismo? ¿de qué tipo pueden ser? ¿te atreves a dibujarlos? ¿cuándo se producen y porqué? ¿es posible predecir cuándo ocurrirán?

Organiza tu equipo, reparte trabajo y organizad la información en tu cuaderno, en una presentación, esquema, dibujo, ¡tú eliges!

IMPORTANTE: EL TRABAJO LO VAMOS A REALIZAR EN CLASE, EN CASA PODÉIS BUSCAR INFORMACIÓN, PREPARAR MATERIALES, REALIZAR BORRADORES O APORTACIONES AL MISMO.


SI TENÉIS DUDAS PREGUNTA AL PROFESOR/A




Wednesday, September 27, 2017

THE UNIVERSE 5º PRIMARIA



Describe la relación que existe entre meteoritos y estrellas fugaces.
Describe la composición de los cometas y explica por qué y cuándo se hacen visibles.
Explica características del Sol.
Identifica la situación de los planetas, según su proximidad al Sol.
Explica qué es un telescopio espacial y las ventajas que tiene frente a los telescopios terrestres.
¿Qué es un planetario?
Describe la forma y algunas características de la Tierra vista desde el espacio.
Representa gráficamente y analiza los movimientos de rotación y traslación.

Define el movimiento de traslación terrestre, el eje de giro y los polos geográficos y asocia las estaciones de año a su efecto combinado.
Identifica las estaciones, fija su duración, y describe la luz solar en ellas y sus efectos sobre los seres vivos.
Explica el día y la noche como consecuencia de la rotación terrestre y como unidades para medir el tiempo.
Identifica, nombra y describe las capas de la Tierra, y algunas de sus características.
Define la traslación de la Luna e identifica y nombra las fases Lunares.
Explica, de forma sencilla, la formación de las mareas como consecuencia de la influencia de la Luna sobre la Tierra.
Describe a qué se debe la formación de los eclipses y nombra distintos tipos.

Tuesday, September 26, 2017

EUROPE GREETS EUROPE

The project


This is a collaborative project between European classes created in occasion of the European Day of Languages (September, 26th). Children, working individually, in pairs or in small groups will create an audiovisual product (drawings, songs, comics, videos, posters…) to say « Hello » in their own language. All the products will be posted in the Twinspace as QR codes. All the QR codes will be printed and every partner school will prepare a display. On the 26th of September every partner school will organize an event and everyone in the school community will enjoy the contents reading them in their phones or electronic devices.

The project


Este es un proyecto colaborativo entre las clases europeas creadas en ocasión del Día Europeo de las Lenguas (26 de septiembre). Los niños, trabajando individualmente, en parejas o en pequeños grupos crearán un producto audiovisual (dibujos, canciones, cómics, videos, carteles ...) para decir «Hola» en su propio idioma. Todos los productos se publicarán en Twinspace como códigos QR. Todos los códigos QR se imprimirán y todas las escuelas asociadas prepararán una pantalla. El 26 de septiembre, cada escuela asociada organizará un evento y todos en la comunidad escolar disfrutarán de los contenidos que los leen en sus teléfonos o dispositivos electrónicos.

Estas fueron algunas de nuestras creaciones:

JUGANDO CON QR CODES

Hoy hemos trabajado con códigos QR, una herramienta sencillita para crearlos es: https://www.the-qrcode-generator.com/

Ahora os toca averiguar cómo se dice "Hola" en los diferentes países que han participado en el proyecto:

- Italia  - Polonia  - Eslovenia  -Francia  -Rumanía  - Bulgaria  - Lituania  -Croacia  - Finlandia

- Ukrania  - Grecia  - Turquía  - Reino Unido

Escribe las respuestas en tu cuaderno de inglés, puedes colaborar con el mismo equipo con el que has trabajado para descirar los QR.

Haz clic aquí para evaluar la actividad que hicimos

Friday, September 22, 2017

DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS


Si estás viendo esto significa que eres curios@ y te gusta aprender, te voy a proponer el primer reto para compartir con otros colegios de eTwinning Europa.



Podéis trabajar solos, en parejas o en grupos, vuestra misión es crear un "producto audiovisual", puedes elegir:

- Un dibujo hecho por ti (también vale si lo haces por ordenador y lo traes en tu pendrive)
- Una canción (pedes cantar en karaoke o directamente)
- Un vídeo grabado con el móvil y guardado en tu pendrive (Diciendo hola desde un sitio que te guste, o cantando una canción)
- Un poster (con la palabra hola), puedes utilizar TAGUL https://wordart.com/

Para decir "Hola" en español a todos los niños de Europa, el día 26 nosotros veremos los trabajos que otros niños han hecho para nosotros.

El plazo para entregar tu trabajo termina el lunes a las 15 horas. Yo entonces los subiré a la Plataforma eTwinning.

Buena suerte y bienvenidos

Teacher Alfonso